לדלג לתוכן

ביאור:בראשית יג יז

לא בדוק
מתוך ויקיטקסט, מאגר הטקסטים החופשי

בראשית יג יז: "קוּם הִתְהַלֵּךְ בָּאָרֶץ לְאָרְכָּהּ וּלְרָחְבָּהּ כִּי לְךָ אֶתְּנֶנָּה."



בהמשך דף זה מופיעים ביאורים ופרשנויות של עורכי ויקיטקסט, שאינם בהכרח מייצגים את הפרשנות המסורתית.
ביאורים מסורתיים לטקסט ניתן למצוא בקטגוריה:בראשית יג יז.

קוּם הִתְהַלֵּךְ בָּאָרֶץ

[עריכה]

הדרך ללמוד היא לעבור על החומר לאורכו, לרוחבו ולעומקו. אם אברם יכיר את הארץ בצורה הזו הוא יתמלא אהבה והערכה לה: היכרות עם שמות המקומות, יצירת היסטוריה משותפת, בניית סיפורים ליורשיו.

כאשר אברם התהלך בכנען הוא למד על איכות האדמה של המקום, כמות הגשם ותדירותו, תוואי הקרקע, מסלולי ההימלטות ונקודות המארב שבאזור, היינו, על כל היתרונות והחסרונות של הארץ. באופן דומה מקיאבלי המליץ לנסיך ללמוד את ארצו על מנת שישיג יתרונות על אויביו.

גם אנחנו, זרעו, הטוענים לזכות על הארץ, מקיימים את "הִתְהַלֵּךְ בָּאָרֶץ לְאָרְכָּהּ ולְּרָחְבָּהּ" במטרה ללמוד ולהכיר אותה. למרות שלא נאמר, חובה היה לכלול גם את המצווה הזו במצוות עשה של הרמב"ם. (ספר המצוות לרמבם)